Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Thuận.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
KT CHUONG I HINH HOC 9 TIET 19

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: TQT
Người gửi: Trần Thị Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:05' 25-11-2012
Dung lượng: 167.5 KB
Số lượt tải: 27
Nguồn: TQT
Người gửi: Trần Thị Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:05' 25-11-2012
Dung lượng: 167.5 KB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích:
0 người
Tuần 10 - Tiết 19:
KIỂM TRA CHƯƠNG I
I .Mục tiêu :
- Học sinh được kiểm tra các kiến thức cơ bản của chương I
- Học sinh được giáo dục và rèn luyện tính nghiêm túc trong kiểm tra thi cử .
II. Chuẩn bị:
GV: Xây dựng ma trận đề - Đề kiểm tra – Đáp án.
HS: Giấy, bút, thước kẻ, máy tính bỏ túi.
III. Hoạt động dạy học :
1) Tổ chức lớp
2) Kiểm tra :
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
CĐ thấp
CĐ cao
1. Hệ thức lượng trong tam giác vuông
Hiểu các hệ thức lượng để giải bài tập
Vận dụng các hệ thức lượng để chứng minh hệ thức
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ%
2(C1a,b)
2,0
5(C5b)
1,0
Số câu 3
3,0 điểm
=30%
2.Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Nhận biết các tỉ số lượng giác
của góc nhọn
- Dựng góc nhọn khi biết một TSLG
- Tính được số đo một góc khi biết một TSLG
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ%
1(C2)
1,0
1(C3)
2,0
Số câu 2
3,0 điểm
=30%
3. Một số hệ thức giữa các cạnh và các góc của tam giác vuông( sử dụng tỉ số lượng giác)
Vẽ được hình theo đề bài
-Vận dụng hệ thức giữa các cạnh và các góc của tam giác vuông; tỉ số lượng giác để tính số đo góc; đoạn thẳng.
- Giải được bài toán thực tế
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ%
0,5
1(C4; C5a )
3,5
Số câu 2
4,0 điểm
=40%
Tổng câu
Tổng điểm
Tỉ lệ%
1
1,0
10%
2
2,5
25%
1
5,5
55%
1
1,0
10%
7
10,0
100%
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
Họ và tên HS: ………………………………….
Lớp: 9 ….
KIỂM TRA CHƯƠNG I
NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn HÌNH HỌC – LỚP 9
Thời gian 45’
Điểm:
Lời phê:
ĐỀ KIỂM TRA:
I. Đề:
Bài 1: (2điểm) Tìm x và y trong mỗi hình sau (Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ 1)
a) Tìm x trên hình vẽ sau
b) Tìm x, y trên hình vẽ
Bài 2: (1điểm) Cho hình vẽ sau:
Hãy tính các tỉ số lượng giác của góc B.
Bài 3: (2điểm) Dựng góc ( biết , rồi tính độ lớn của góc (.
Bài 4: (2điểm) Đài quan sát ở Canađa cao 533m. Ở một thời điểm nào đó vào ban ngày, Mặt Trời chiếu tạo thành bóng dài 1100m. Hỏi lúc đó góc tạo bởi tia sáng mặt trời và mặt đất là bao nhiêu? (Kết quả làm tròn đến phút)
Bài 5: (3điểm) Cho (ABC vuông tại A, đường cao AH. Biết BC = 5 cm, C = 300
Giải tam giác vuông ABC.
Kẻ HEAB ; HFAC. Chứng minh rằng: AB.AE = AC.AF.
Bài làm:
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NINH SƠN
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
KIỂM TRA CHƯƠNG I – Hình học lớp 9
NĂM HỌC 2012 – 2013
Thời gian 45 phút
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.
Bài
ĐÁP ÁN
Điểm
1
(2,0)
a)
x 2 = 9 .4
1,0
b)
62 = 3x x = 36:3 = 12
0,5
y2 = 62 + x2 = 62 + 122 = 36 + 144 = 180
y = ≈ 13,4
0,5
2
Tỉ số lượng giác của góc B:
(1,0)
1,0
3
(2,0)
0,5
- Dựng góc vuông xOy, chọn một đoạn thẳng làm
KIỂM TRA CHƯƠNG I
I .Mục tiêu :
- Học sinh được kiểm tra các kiến thức cơ bản của chương I
- Học sinh được giáo dục và rèn luyện tính nghiêm túc trong kiểm tra thi cử .
II. Chuẩn bị:
GV: Xây dựng ma trận đề - Đề kiểm tra – Đáp án.
HS: Giấy, bút, thước kẻ, máy tính bỏ túi.
III. Hoạt động dạy học :
1) Tổ chức lớp
2) Kiểm tra :
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
CĐ thấp
CĐ cao
1. Hệ thức lượng trong tam giác vuông
Hiểu các hệ thức lượng để giải bài tập
Vận dụng các hệ thức lượng để chứng minh hệ thức
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ%
2(C1a,b)
2,0
5(C5b)
1,0
Số câu 3
3,0 điểm
=30%
2.Tỉ số lượng giác của góc nhọn
Nhận biết các tỉ số lượng giác
của góc nhọn
- Dựng góc nhọn khi biết một TSLG
- Tính được số đo một góc khi biết một TSLG
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ%
1(C2)
1,0
1(C3)
2,0
Số câu 2
3,0 điểm
=30%
3. Một số hệ thức giữa các cạnh và các góc của tam giác vuông( sử dụng tỉ số lượng giác)
Vẽ được hình theo đề bài
-Vận dụng hệ thức giữa các cạnh và các góc của tam giác vuông; tỉ số lượng giác để tính số đo góc; đoạn thẳng.
- Giải được bài toán thực tế
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ%
0,5
1(C4; C5a )
3,5
Số câu 2
4,0 điểm
=40%
Tổng câu
Tổng điểm
Tỉ lệ%
1
1,0
10%
2
2,5
25%
1
5,5
55%
1
1,0
10%
7
10,0
100%
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
Họ và tên HS: ………………………………….
Lớp: 9 ….
KIỂM TRA CHƯƠNG I
NĂM HỌC 2012 – 2013
Môn HÌNH HỌC – LỚP 9
Thời gian 45’
Điểm:
Lời phê:
ĐỀ KIỂM TRA:
I. Đề:
Bài 1: (2điểm) Tìm x và y trong mỗi hình sau (Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ 1)
a) Tìm x trên hình vẽ sau
b) Tìm x, y trên hình vẽ
Bài 2: (1điểm) Cho hình vẽ sau:
Hãy tính các tỉ số lượng giác của góc B.
Bài 3: (2điểm) Dựng góc ( biết , rồi tính độ lớn của góc (.
Bài 4: (2điểm) Đài quan sát ở Canađa cao 533m. Ở một thời điểm nào đó vào ban ngày, Mặt Trời chiếu tạo thành bóng dài 1100m. Hỏi lúc đó góc tạo bởi tia sáng mặt trời và mặt đất là bao nhiêu? (Kết quả làm tròn đến phút)
Bài 5: (3điểm) Cho (ABC vuông tại A, đường cao AH. Biết BC = 5 cm, C = 300
Giải tam giác vuông ABC.
Kẻ HEAB ; HFAC. Chứng minh rằng: AB.AE = AC.AF.
Bài làm:
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO NINH SƠN
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
KIỂM TRA CHƯƠNG I – Hình học lớp 9
NĂM HỌC 2012 – 2013
Thời gian 45 phút
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.
Bài
ĐÁP ÁN
Điểm
1
(2,0)
a)
x 2 = 9 .4
1,0
b)
62 = 3x x = 36:3 = 12
0,5
y2 = 62 + x2 = 62 + 122 = 36 + 144 = 180
y = ≈ 13,4
0,5
2
Tỉ số lượng giác của góc B:
(1,0)
1,0
3
(2,0)
0,5
- Dựng góc vuông xOy, chọn một đoạn thẳng làm
 






Các ý kiến mới nhất