Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Lương Hùng)
  • (Trương Hoàng Anh)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Tham_gia_tro_choi_rung_chuong_vang.jpg Hs_gioi_thieu_sach.jpg Doc_sach_trong_gio_tiet_hoc_thu_vien.jpg IMG20240416085338.jpg IMG20231002085123.jpg Lich_nghi_tet_Duong_lich.jpg Trailer_Ngay_Dai_duong_the_gioi_nam_2023_1.flv Z4425140573531_45bfcdadf9b8a8d1379df40f5cc9c0f0.jpg Z4425140804649_005b370528891148ab2939de80d0f8ef.jpg Z4425139200215_c724bb497447c136c47d239401b74fd2.jpg Z4425139740442_a5450454cf09fad0ea0d432e5f270842.jpg Z4425139952562_fb3fd1d664956da5ba34467d827af1f5.jpg Z4425140297959_1df5dabe26ecee4f48992355a3dd32a0.jpg Z4425138885672_aeaa6c1053ede87019f56d1abc212969.jpg 2lanhdaocatbangkhaitruong202210212010.jpg TN3.jpg TN_2021.jpg TN_4.jpg HDTN_2.jpg VUON_THI_LA_2.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Thuận.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    KT chương III Hình 8 có ma trận+ĐA

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Trần Hồng Hợi
    Người gửi: Trần Hồng Hợi (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:28' 18-03-2011
    Dung lượng: 66.3 KB
    Số lượt tải: 2985
    Số lượt thích: 0 người
    Cụm tiết:
    Tiết : 54
    Ngày soạn: 18/03/2011
    
    
    KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III
    
    A. Mục tiêu:
    Gv và hs kiểm tra được kiến thức của Hs từ đó có kế hoạch bổ sung điều chỉnh phương pháp dạy và học cho phù hợp
    Rèn luyện tính chính xác và cách giải quyết vấn đề khoa học
    B. Chuẩn bị: - GV: bài kiểm tra của học sinh-đề kiểm tra.
    - HS : Chuẩn bị kiến thức của chương và dụng cụ học tập
    C. Hình kiểm tra: TNKQ và tự luận

    MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:

    Cấp độ

    Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    
    
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    
    
    Định lý Talét
    Tỉ số 2 đoạn thẳng
    
    Chọn được tỉ lệ thức đúng
    
    Talet Thuận (HQ) tìm x,y
    
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    1 (C1)
    0,5
    
    1(C2)
    0,5
    
    2 (C4;5)
    1,0
    
    
    
    4
    2,0
    
    Tính chất
    đường phân giác
    
    
    
    
    
    Tỉ sổ 2 đoạn
    
    Tỉ lệ thức (tìm
    độ dài
    
    
    Số câu
    Số điểm
    
    
    
    
    
     (a)
    1,5
    
    (b)
    1,5
    2
    3,0
    
    Tam giác
    đồng dạng

    
    
    Điều kiện đủ để đồng dạng
    
    Tỉ số chu vi, diện tích
    CM đồng dạng (tỉ số diện tích
    
    CM đồng dạng (độ dài 1 cạnh
    
    
    Số câu
    Số điểm
    
    
    1 (C3)
    0,5
    
    1(C6)
    0,5
    (c)
    2,5
    
    (d)
    1,0
    4
    4,5
    
    Lưu ý: Hình vẽ đúng được 0,5 điểm 0,5
    
    T.Số câu
    T.Số điểm
    1
    0,5
    
    2
    1,0
    
    3
    1,5
    2
    3,5
    2
    2,5
    10
    10,0
    
    Trường THCS.................................
    Lớp:.................................................
    Họ và tên:........................................
    KIỂM TRA CHƯƠNG III
    Môn: Hình 8 – Thời gian 45 phút
    (Không kể phát đề)
    ĐIỂM
    
    ĐỀ KIỂM TRA:
    I. TRẮC NGHIỆM:(3,0 đ) Chọn đáp án đúng bằng cách khoanh tròn chữ cái ở mỗi câu:
    Câu 1: Cho biết. Khi đó ?
    A. . B.. C. . D. cm.
    Câu 2: Cho (ABC. Một đường thẳng d song song với BC, cắt các cạnh AB, AC lần lượt tại I và K. Tỉ lệ thức nào sau đây là đúng:
    A.  B. . C. . D. .
    Câu 3: Cho (A’B’C’ và (ABC có . Để (A’B’C’(ABC cần thêm điều kiện:
    A.  B. . C. . D. .

    Dựa vào hình vẽ trên cho biết:
    ( Dành cho câu 4; 5; 6)
    Câu 4: Dựa vào hình vẽ trên cho biết, x bằng:
    A. 9cm. B. 6cm. C. 3cm. D. 1cm.
    Câu 5: Dựa vào hình vẽ trên cho biết, y bằng:
    A. 2cm. B. 4cm. C. 6cm. D. 8cm.
    Câu 6: Giả sử (ADE(ABC. Kí hiệu C là chu vi của tam giác. Vậy tỉ số:  bằng:
    A. 2 B.  C. 3. D.
    II. TỰ LUẬN : (7,0 điểm)
    Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 8cm, AC = 6cm, AD là tia phân giác góc A, .
    a. Tính ? (1,5 điểm )
    b. Tính BC, từ đó tính DB, DC làm tròn kết quả 2 chữ số thập phân. (1,5điểm)
    c. Kẻ đường cao AH (). Chứng minh rằng: . Tính  (2,5 đ)
    d. Tính AH. (1,0 điểm) - (Hình vẽ đúng 0,5 điểm)

    ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM
    I. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
    Câu
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    
    
    Đáp án
    B
    A
    A
    C
    B
    D
    
    
    
     II. TỰ LUẬN:
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓