Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Thuận.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
KT HOA 9 TIET 20 14-15

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:48' 14-12-2014
Dung lượng: 36.6 KB
Số lượt tải: 151
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:48' 14-12-2014
Dung lượng: 36.6 KB
Số lượt tải: 151
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD - ĐT NINH SƠN Tiết 20: KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 2)
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN LỚP 9 - Năm học 2014 - 2015
Môn: Hóa học
Thời gian làm bài 45 phút
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Bazơ: Phân loại, t/c hóa học, NaOH, Ca(OH)2
- Muối: t/c hóa học, NaCl
- Quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ: oxit, axit, bazơ, muối.
2. Kỹ năng:
- Giải câu hỏi trắc nghiệm khách quan
- Viết PTHH và giải thích
- Tính nồng độ mol và tính toán theo PTHH
3. Thái độ:
- Xây dựng lòng tin và tính quyết đoán của HS khi giải quyết vấn đề;
- Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong khoa học.
MA TRẬN: (Đề dự bị)
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận biết
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Bazơ: t/c hóa học, phân loại; NaOH, Ca(OH)2
T/c hóa học của bazơ không tan
T/c hóa học của
Ca(OH)2 và bazơ không tan
Viết PTHH
Tính CMdd bazơ
Tính VddH2SO4 khi biết khối lượng riêng
Số câu hỏi
1
1
1
3
Số điểm
0,5
1,0
0,5
2,0
4,0
2. Muối: t/c hóa học, NaCl, phân bón hóa học
T/c hóa học của muối
Thế nào là phân bón kep? Cho VD
Xác định được thuốc thử phân biệt 2 dd muối
Số câu hỏi
4
1
1
6
Số điểm
2,0
1,0
0,5
3,5
3. Quan hệ giữa các loại hợp chấp vô cơ
- Viết được các PTHH biểu diễn mối quan hệ các HCVC
Số câu hỏi
1
1
Số điểm
2,5
2,5
Tổng số câu hỏi
5
2
1
1
1
10
Tổng số điểm
2,5
2,0
0,5
2,5
0,5
2,0
10,0
Tỉ lệ%
45%
30%
5%
20%
100%
PHÒNG GD - ĐT NINH SƠN Tiết 20: KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 2)
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN LỚP 9 - Năm học 2014 - 2015
Môn: Hóa học
Thời gian làm bài 45 phút
ĐỀ:
I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Hãy chọn 1 trong các chữ cái A hoặc B, C, D mà em cho là đúng rồi ghi vào bài làm trắc nghiệm:
Câu 1: Sản phẩm phản ứng phân hủy bởi nhiệt của Cu(OH)2 là:
A. CuO và H2; B. Cu và H2O;
C. Cu, O2 và H2; D. CuO và H2O;
Câu 2: Chất khí nào được sinh ra khi cho Na2SO3 tác dụng với H2SO4 loãng?
A. H2; B. O2; C. SO2; D. SO3;
Câu 3: Muối bị nhiệt phân hủy thoát ra khí làm đục nước vôi trong:
A. MgCO3; B. K2CO3
C. KClO3; D. KMnO4;
Câu 4: Cặp chất nào sau đây tồn tại trong 1 dung dịch?
A. NaOH và MgSO4 ; B. KCl và Na2SO4;
C. KCl và AgNO3; D. Na2SO3 và dd HCl;
Câu 5: Chất nào trong những thuốc thử sau đây có thể phân biệt dung dịch Na2SO4 và Na2CO3
A. Dung dịch Ba(OH)2 B. Dung dịch KNO3;
C. Dung dịch HCl D. Dung dịch KOH.
Câu 6: Trường hợp nào tạo ra kết tủa khi trộn hai dung dịch của các cặp chất sau:
A. Dung dịch BaCl2 và dung dịch H2SO4 B.Dung dịch NaCl và dung dịch KNO3 .
C
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN LỚP 9 - Năm học 2014 - 2015
Môn: Hóa học
Thời gian làm bài 45 phút
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Bazơ: Phân loại, t/c hóa học, NaOH, Ca(OH)2
- Muối: t/c hóa học, NaCl
- Quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ: oxit, axit, bazơ, muối.
2. Kỹ năng:
- Giải câu hỏi trắc nghiệm khách quan
- Viết PTHH và giải thích
- Tính nồng độ mol và tính toán theo PTHH
3. Thái độ:
- Xây dựng lòng tin và tính quyết đoán của HS khi giải quyết vấn đề;
- Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong khoa học.
MA TRẬN: (Đề dự bị)
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận biết
Cộng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Bazơ: t/c hóa học, phân loại; NaOH, Ca(OH)2
T/c hóa học của bazơ không tan
T/c hóa học của
Ca(OH)2 và bazơ không tan
Viết PTHH
Tính CMdd bazơ
Tính VddH2SO4 khi biết khối lượng riêng
Số câu hỏi
1
1
1
3
Số điểm
0,5
1,0
0,5
2,0
4,0
2. Muối: t/c hóa học, NaCl, phân bón hóa học
T/c hóa học của muối
Thế nào là phân bón kep? Cho VD
Xác định được thuốc thử phân biệt 2 dd muối
Số câu hỏi
4
1
1
6
Số điểm
2,0
1,0
0,5
3,5
3. Quan hệ giữa các loại hợp chấp vô cơ
- Viết được các PTHH biểu diễn mối quan hệ các HCVC
Số câu hỏi
1
1
Số điểm
2,5
2,5
Tổng số câu hỏi
5
2
1
1
1
10
Tổng số điểm
2,5
2,0
0,5
2,5
0,5
2,0
10,0
Tỉ lệ%
45%
30%
5%
20%
100%
PHÒNG GD - ĐT NINH SƠN Tiết 20: KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 2)
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN LỚP 9 - Năm học 2014 - 2015
Môn: Hóa học
Thời gian làm bài 45 phút
ĐỀ:
I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Hãy chọn 1 trong các chữ cái A hoặc B, C, D mà em cho là đúng rồi ghi vào bài làm trắc nghiệm:
Câu 1: Sản phẩm phản ứng phân hủy bởi nhiệt của Cu(OH)2 là:
A. CuO và H2; B. Cu và H2O;
C. Cu, O2 và H2; D. CuO và H2O;
Câu 2: Chất khí nào được sinh ra khi cho Na2SO3 tác dụng với H2SO4 loãng?
A. H2; B. O2; C. SO2; D. SO3;
Câu 3: Muối bị nhiệt phân hủy thoát ra khí làm đục nước vôi trong:
A. MgCO3; B. K2CO3
C. KClO3; D. KMnO4;
Câu 4: Cặp chất nào sau đây tồn tại trong 1 dung dịch?
A. NaOH và MgSO4 ; B. KCl và Na2SO4;
C. KCl và AgNO3; D. Na2SO3 và dd HCl;
Câu 5: Chất nào trong những thuốc thử sau đây có thể phân biệt dung dịch Na2SO4 và Na2CO3
A. Dung dịch Ba(OH)2 B. Dung dịch KNO3;
C. Dung dịch HCl D. Dung dịch KOH.
Câu 6: Trường hợp nào tạo ra kết tủa khi trộn hai dung dịch của các cặp chất sau:
A. Dung dịch BaCl2 và dung dịch H2SO4 B.Dung dịch NaCl và dung dịch KNO3 .
C
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất