Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Ninh Thuận.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
LY HKI 20-21

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: TQT
Người gửi: Trần Thị Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:49' 04-07-2021
Dung lượng: 298.8 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn: TQT
Người gửi: Trần Thị Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:49' 04-07-2021
Dung lượng: 298.8 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD – ĐT NINH SƠN
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
KIỂM TRA CUỐI KỲ I
Môn: Vật Lý ; Lớp 9;Năm học: 2020- 2021
Thời gian làm bài: 45 phút
Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận(30% TNKQ; 70% TL)
I. Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình:
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
1.ĐL Ôm-Đoạn mạch nối tiếp- Đoạn mạch song song-CT điện trở
14
10
7,0
7,0
20,0
20,0
2.Công suất- Công- ĐL J-L
8
3
2,4
5,6
6,9
16,0
3. Điên từ học
13
10
7,0
6,0
20,1
17,0
Tổng
35
23
16,4
18,6
47,0
53,0
II. Bảng tính số câu hỏi và điểm số:
Cấp độ
Nội dung
Trọng số
Số lượng câu
Điểm
Tổng số
TNKQ
TL
Cấp độ 1,2
1.ĐL Ôm-Đoạn mạch nối tiếp- Đoạn mạch song song-CT điện trở
20,0
2,5
2 câu
(0,5điểm)
0,5 câu
(1,5điểm)
2,0
2.Công suất- Công- ĐL J-L
6,9
0,5
0
0,5 câu
(0,5điểm)
0,5
3.Điiện từ học
20,1
3,5
3 câu
(0,75điểm)
0,5 câu
(1,25điểm)
2,0
Cấp độ 3,4
1.ĐL Ôm-Đoạn mạch nối tiếp- Đoạn mạch song song-CT điện trở
20,0
2,5
2 câu
(0,5điểm)
0,5 câu
(1,5điểm)
2,0
2.Công suất- Công- ĐL J-L
16,0
2,5
2 câu
(0,5điểm)
0,5 câu
(1,0điểm)
1,5
3.Điên từ học
17,0
3,5
3 câu
(0,75điểm)
0,5 câu
(1,25điểm)
2,0
Tổng
100
15
12 câu
(3điểm)
3 câu
(7điểm)
10đ
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1.ĐL Ôm-Đoạn mạch nối tiếp- Đoạn mạch song song-CT điện trở -Biến trở
- Biết được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.
- Phát biểu được định luật Ôm đối với đoạn mạch có điện trở.
- Viết được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp, song song.
- Biết được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với chiều dài, tiết diện, vật liệu làm dây dẫn.
- Biết được công dụng của các loại biến trở.
- Hiểu điện trở của một dây dẫn được xác định như thế nào và có đơn vị đo là gì.
- Hiểu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài dây dẫn, giữa điện trở của dây dẫn với tiết diện của dây dẫn.
- Hiểu được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp, song song.
- Hiểu được nguyên tắc hoạt động của biến trở con chạy.
-Xác định được điện trở của một dây dẫn bằng vôn kế và ampe kế.
-Vận dụng được định luật Ôm để giải một số bài tập đơn giản.
-Xác định được bằng thí nghiệm mối quan hệ giữa điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp, song song với các điện trở thành phần.
- Giải thích một số hiện tượng liên quan
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
KIỂM TRA CUỐI KỲ I
Môn: Vật Lý ; Lớp 9;Năm học: 2020- 2021
Thời gian làm bài: 45 phút
Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận(30% TNKQ; 70% TL)
I. Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình:
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Tỉ lệ thực dạy
Trọng số
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
LT
(Cấp độ 1, 2)
VD
(Cấp độ 3, 4)
1.ĐL Ôm-Đoạn mạch nối tiếp- Đoạn mạch song song-CT điện trở
14
10
7,0
7,0
20,0
20,0
2.Công suất- Công- ĐL J-L
8
3
2,4
5,6
6,9
16,0
3. Điên từ học
13
10
7,0
6,0
20,1
17,0
Tổng
35
23
16,4
18,6
47,0
53,0
II. Bảng tính số câu hỏi và điểm số:
Cấp độ
Nội dung
Trọng số
Số lượng câu
Điểm
Tổng số
TNKQ
TL
Cấp độ 1,2
1.ĐL Ôm-Đoạn mạch nối tiếp- Đoạn mạch song song-CT điện trở
20,0
2,5
2 câu
(0,5điểm)
0,5 câu
(1,5điểm)
2,0
2.Công suất- Công- ĐL J-L
6,9
0,5
0
0,5 câu
(0,5điểm)
0,5
3.Điiện từ học
20,1
3,5
3 câu
(0,75điểm)
0,5 câu
(1,25điểm)
2,0
Cấp độ 3,4
1.ĐL Ôm-Đoạn mạch nối tiếp- Đoạn mạch song song-CT điện trở
20,0
2,5
2 câu
(0,5điểm)
0,5 câu
(1,5điểm)
2,0
2.Công suất- Công- ĐL J-L
16,0
2,5
2 câu
(0,5điểm)
0,5 câu
(1,0điểm)
1,5
3.Điên từ học
17,0
3,5
3 câu
(0,75điểm)
0,5 câu
(1,25điểm)
2,0
Tổng
100
15
12 câu
(3điểm)
3 câu
(7điểm)
10đ
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Vận dụng
Vận dụng cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1.ĐL Ôm-Đoạn mạch nối tiếp- Đoạn mạch song song-CT điện trở -Biến trở
- Biết được điện trở của mỗi dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện của dây dẫn đó.
- Phát biểu được định luật Ôm đối với đoạn mạch có điện trở.
- Viết được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp, song song.
- Biết được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với chiều dài, tiết diện, vật liệu làm dây dẫn.
- Biết được công dụng của các loại biến trở.
- Hiểu điện trở của một dây dẫn được xác định như thế nào và có đơn vị đo là gì.
- Hiểu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài dây dẫn, giữa điện trở của dây dẫn với tiết diện của dây dẫn.
- Hiểu được công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp, song song.
- Hiểu được nguyên tắc hoạt động của biến trở con chạy.
-Xác định được điện trở của một dây dẫn bằng vôn kế và ampe kế.
-Vận dụng được định luật Ôm để giải một số bài tập đơn giản.
-Xác định được bằng thí nghiệm mối quan hệ giữa điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp, song song với các điện trở thành phần.
- Giải thích một số hiện tượng liên quan
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất